RT Journal Article
SR Electronic
A1 Chudá, Júlia
T1 Postoje žiakov a učiteľov prírodopisu k predmetu prírodopis
JF e-Pedagogium
YR 2007
VO 7
IS 2
SP 52
OP 70
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-200702-0005.php
AB Cieľom prezentovanej štúdie bola podrobná analýza postojov žiakov aj učiteľov k prírodopisu. Postoje žiakov k prírodopisu som skúmala v štyroch dimenziách (záujem, význam, aktivita, učiteľ) a postoj učiteľov k predmetu prírodopis tiež v štyroch dimenziách (záujem, pomôcky, aktivita, žiak). Faktormi ovplyvňujúcimi postoje žiakov boli pohlavie a vek žiakov. Faktormi ovplyvňujúcimi postoje učiteľov počas skúmania boli ročník, v ktorom vyučovali predmet prírodopis a vek učiteľov. Žiaci v nižších ročníkoch, v 5. a 6. ročníku prejavovali pozitívnejšie postoje k predmetu prírodopis ako žiaci vyšších ročníkov. Z výsledkov celkovo vyplýva, že žiaci k predmetu prírodopis vo všeobecnosti prejavujú veľmi pozitívne postoje.