PT Journal
AU Kurienkova, A
   Bondarenko, Y
TI Efektivita vyuzivani modelu formovani socialni kompetence u predskolnich deti s mentalnim postizenim
SO e-Pedagogium
PY 2020
BP 25
EP 36
VL 20
IS 2
DI 10.5507/epd.2020.009
DE model tvorby socialnich kompetenci; predskolaku s mentalnim postizenim; slozky socialnich kompetenci.
AB Clanek analyzuje stav problematiky socialnich kompetenci predskolnich deti s mentalnim postizenim. Zakladni udaje o urovnich slozek socialnich kompetenci jsou uvedeny pomoci diagnosticke metodiky vyvinute autorkami a je popsan autorsky model utvareni socialnich kompetenci predskolnich deti s mentalnim postizenim. Byla provedena srovnavaci analyza zmen urovni socialni zpusobilosti ve fazi formovani studie v kontrolnich a experimentalnich skupinach. Vysledky ziskane v praxi svedci o ucinnosti pouziti tohoto modelu v experimentalni skupine ve fazi formovani studie.
ER