e-Pedagogium 2010, 10(3):105-113 | DOI: 10.5507/epd.2010.038

Cesta k Hasnerovu zákonu a reakce na něj v českých zemích

Karel Rýdl
prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc., Fakulta filozofická Univerzity Pardubice, Studentská 95, 532 10 Pardubice, tel. 466 036 447, fax: 466036228, e-mail: karel.rydl@upce.cz

Situace v habsburském mocnářství nebyla ve druhé polovině 60. let příznivá českým zemím, které se cítily odsunuty rakousko-uherským vyrovnáním, a další liberalizační kroky včetně nového školského zákona byly vnímány s velkými rozpaky. Rozštěpení české politiky pod vlivem nové Ústavy z roku 1867. Legislativní cesta k novému zákonu vedla přes zrušení konkordátního školství. Reakce českých politiků a učitelstva na tzv. Hasnerův zákon z roku 1869 - co se vlastně změnilo? Smysl učitelského sjezdu v roce 1870 a změna postoje Staročechů v roce 1872. Reakce na zákon až do přijetí novely v roce 1883. Cesta k profesionalizaci učitelstva. Význam Hasnerova zákona v dosavadním vývoji českého školství.

Klíčová slova: Liberalizace, česká politika v Habsburské říši, Staročeši a Mladočeši, Hasnerův školský zákon, Učitelský sjezd 1870, profesionalizace učitelstva, Novela zákona 1883

The Way to the Hasner School Law and the Response to It in the Bohemian Countries

The situation in the Habsburg Monarchy in the second half of the 1860s was not favourable for the Czech lands. They felt neglected by the Austrian and Hungarian Conciliation, therefore further liberalization measures, including the new Act on Education, were perceived with a certain degree of skepticism. The Czech political split up under the influence of the new Constitution of 1867. The legislative way to the new Act went through the cancellation of the concordance school system. The reaction of Czech politicians and teachers to the "Hasner Act" of 1869: What has actually been changed? The meaning of the teachers' congress in 1870 and changes of "Old Czech" in 1872. Reactions to the Act upon the approval of its amendment in 1883. The way to teacher professionalization. The meaning of the Hasner Act in the present development of the Czech education system.

Keywords: Liberalisation, Czech policy in the Habsburg Empire, "Staročeši" and "Mladočeši" (Czech political parties), Hasner School Law, Teachers' Congress 1870, professionalization of teachers, Law Amendment 1883

Zveřejněno: 1. červen 2010  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Rýdl, K. (2010). Cesta k Hasnerovu zákonu a reakce na něj v českých zemích. e-Pedagogium, 10(3), 105-113. doi: 10.5507/epd.2010.038
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Hasner von Artha, Leopold. In: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Sv. 50. Leipzig: Duncker &Humblot, 1905, s. 54-58.
    2. HUBÁČEK, J. Sto let říšského školského zákona v Rakousku. In: Pedagogika, 1970, č. 3.
    3. KÁDNER, O. Vývoj a dnešní soustava školství. Praha : 1929, 1. díl.
    4. KUNC, O. Lounské školství ve druhé polovině 19. století. Pardubice : Fakulta filozofická Univerzity Pardubice, 2009. Diplomová práce.
    5. LINDNER, G. A. Enzyklopädisches Handbuch der Erziehungskunde mit besonderer Berücksichtigung des Volksschulwesens. Wien : Verlag Pichler's Witwe und Sohn, 1884.
    6. MAUROVÁ, M. Das österreichische Schulgesetz von 1869 und die tschechische Gesellschaft. In: BOLDT, F. (Hrsg). Jan Amos Comenius und die Entwicklung des Bildungswesens in Mitteleuropa seit dem 17. Jahrhundert. Praha: UK-Karolinum 1993, s. 117-126.
    7. První sjezd učitelstva českoslovanského a příznivců školství v Praze dne 30., 31. srpna, 1. a 2. září 1870. Praha: 1870.
    8. RÝDL, K. František Hrnčíř (1860-1928). Symbol českého učitelstva. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2009.
    9. RÝDL, K. František Tilšer (1825-1913). Praha: ÚŠI a SPKK, 1990. Postavy české pedagogiky, sv. 17.
    10. SLAMĚNÍK, F. Vzpomínky starého učitele. Díl I. Zábřeh: 1907.
    11. ŠAFRÁNEK, J. Školy české. Obraz jejich vývoje a osudů. Praha: 1919. 2. díl.
    12. URBAN, O. Česká společnost 1848-1918. Praha: Svoboda 1982.
    13. VANÍČEK, V. Kapitoly z úsilí o novou národní školu. Praha: 1932.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah